América Latina tiene una larga tradición de acceso abierto, desde luego soportada por infraestructuras abiertas y financiadas desde la academia. Sin embargo hay mucho por hacer, tomando este largo trayecto avanzado. Una de las infraestrucutras abiertas de gran relevancia son los llamados CRIS (Current research information systems ), los sistemas de gestión de la investigación.

Los CRIS son sistemas que permiten gestionar y organizar la información relacionada con la investigación científica actual, como proyectos, publicaciones, financiamiento, colaboradores, entre otros. Estas infraestructuras son importantes para facilitar la visibilidad y el acceso a la investigación, así como para mejorar la colaboración y la gestión de la información en instituciones académicas y científicas.

La región aún tiene mucho camino para llegar a los CRIS, sin embargo tenemos casos emblemáticos como el PerúCRIS, el CRIS de Agrosavia, y desde luego el BrCRIS de Brasil. En este conversatorio conocermos estos casos, además del famoso EuroCRIS el cuál también es una referencia en infraestructuras abiertas para la ciencia.

Para comprender la ciencia abierta más allá de su definición y de la esencia de su movimiento, se han empleado algunos recursos conceptuales, entre ellos la estructuración ordenada, jerarquizada y sistemática en sus distintos elementos que la constituyen.

En esta sesión presentaremos la "Taxonomía de Ciencia Abierta: revisada y ampliada". Cuyo propósito fue revisar las terminologías y aplicaciones de la taxonomía Open Science para construir una versión más completa que represente el conocimiento en torno al tema, en línea con el escenario actual de la comunicación científica y las recomendaciones de la Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura (UNESCO).

Crear un entorno normativo propicio para la ciencia abierta y fomentar una cultura de la ciencia abierta y armonizar los incentivos en favor de la ciencia abierta son dos de los ámbitos de acción de la Recomendación de UNESCO sobre Ciencia Abierta. Países de Iberoamérica van camino hacia la formulación de políticas, leyes, instrumentos para impulsar la Ciencia Abierta. Colombia es uno de los primeros países en América Latina con una política de ciencia abierta con un claro avance hacia su implementación.

En esta sesión vamos a conversar sobre las perspectivas en Iberoamérica, sobre las políticas de ciencia abierta y cuáles son los mayores retos y oportunidades desde los enfoques de Europa y América Latina.

Tendremos la grata compañía de la Dra. Carmita Álvarez, Consejera del Consejo de Educación Superior (CES) quien tendrá a cargo la moderación de este interesante panel con Lidia Borrel-Damian de Science Europe y Saray Córdoba miembro honoraria de LATINDEX.